ANTOLOGIE DE PROIECTE TEMATICE PENTRU ACTIVITATI INTEGRATE

Concepută într-o perioadă consecutivă elaborării şi implementării curriculumului pentru învăţământul preşcolar, lucrarea se bucură de un accentuat caracter pragmatic. Ea reuneşte proiecte de activităţi didactice integrate, realizate de un grup de autoare cu experienţă didactică relevantă, prin valorificarea diferitelor modele de organizare şi integrare a curriculumului, particularizate pentru cele două niveluri ale grădiniţei.
AActivităţile integrate ilustrate sunt de mai multe tipuri, în funcţie de elementele de conţinut valorificate, de modul lor de articulare şi de integrare, precum şi de durata desfăşurării lor: activităţi integrate care înglobează toate secvenţele din programul unei zile, activităţi integrate care înglobează ALA şi ADE din ziua respectivă, activităţi integrate care înglobează ADE dintr-o zi, activităţi integrate în care secvenţa de bază este un anumit tip de ADE din ziua respectivă şi în care sunt înglobate elemente din mai multe ADE, indiferent de programul zilei.
DDe remarcat, faptul că aceste proiecte didactice au fost experimentate de către autoarele lor, la nivelul instituţiilor de învăţământ în care profesează, cu colectivele proprii de copii preşcolari. Astfel, aplicarea efectivă a proiectelor de activitate, reflecţiile personale şi colective, realizate ulterior, conferă valoare adăugată acestei lucrări didactice. Totodată, îi asigură statutul de auxiliar curricular util, de instrument didactic care poate sprijini eforturile cadrelor didactice din învăţământul preşcolar, preocupate de valorificarea eficientă a curriculumului specific.

Prof. dr. MUŞATA BOCOŞ